| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 评分办法前附表2.2.4（2）阐述方案评分标准（5分）项目负责人（项目经理）书面阐述施工组织设计方案 | 项目负责人（项目经理）书面阐述施工组织设计方案，好得5-3分；一般得3-1分；差得1-0.1分；不阐述得0分。 | 项目负责人（项目经理）书面阐述施工组织设计方案，阐述内容包含关健工序说明、应急预案逻辑清晰得5-3分；阐述内容包含关健工序说明、应急预案逻辑一般得3-1分；阐述内容包含关健工序说明但无应急预案得1-0.1分；不阐述得0分。 |
| 2 | 评标办法前附表2.2.4（1）确保文明施工、环境保护（2分） | 根据相关措施的合理性、实用性进行评分：好2.0-1.5分；较好1.5-1.0分；一般1.0-0.5分；差0.5-0.1分；缺项0分 | 体系完整，****点击查看中学综合楼项目校园施工场景，各项措施有具体做法、频次、管控标准，具备可操作性，得2.0-1.5分；章节完整，有部分针对性措施，管控手段基本可行，得1.5-1.0分；章节齐全，但缺少校园施工噪声、隔离、师生干扰相关针对性内容，得1.0-0.5分；缺项的得0分 |
| 3 | 评标办法前附表2.2.4（1）确保安全生产技术措施（2分） | 根据相关措施的合理性、实用性进行评分：好2.0-1.5分；较好1.5-1.0分；一般1.0-0.5分；差0.5-0.1分；缺项0分 | 完整包含安全管理体系、现场防护措施、临时用电安全、机械设备安全、消防措施、生产安全事故应急预案全部内容的，得2.0-1.5分；包含安全管理体系、现场防护措施、临时用电安全、机械设备安全，缺失消防措施或应急预案其中1项的，得1.5-1.0分；仅体现部分核心安全要素，缺失2项及以上主要安全内容的，得1.0-0.5分；缺项的得0分 |
| 4 | 评标办法前附表2.2.4（1）施工进度计划（包括施工进度计划横道图、网络图）及保证措施（2分） | 根据关键线路是否清晰、准确、完整，计划编制是否合理、可行。关键节点的控制措施是否有力合理、可行。进度违约责任承诺是否具体、经济赔偿额的多少，对各投标文件进行比较后打分：好2.0-1.5分；较好1.5-1.0分；一般1.0-0.5分；差0.5-0.1分；缺项0分 | 同时提供横道图、网络图，关键工作节点完整，逻辑关系正确，工期保障、**配置、纠偏措施齐全的，得2-1.5分；提供横道图、网络图，关键节点无重大错误，缺失部分保障措施内容的，得1.5-1.0分；仅提供其中一种进度图表，关键节点缺失较多，保障措施内容不全的，得1.0-0.5分；缺项的0分。” |
| 5 | 评标办法前附表2.2.4（1）总体施工部署、场地平面布置（2 分） | 根据对项目施工情况总体是否有深刻认识，方案是否表达清晰、完整、严谨、合理、具体、有效是否符合规范要求，对各投标文件进行比较后评分：好2.0-1.5分；较好1.5-1.0分；一般1.0-0.5分；差0.5-0.1分；缺项0分 | 完整包含临时施工道路、施工水电布设、材料堆放区、加工场地、办公生活区、排水消防布置，现场布局合理得2.0-1.5分；包含临时施工道路、施工水电布设、材料堆放区、加工场地、办公生活区，缺失排水或消防布置，布局基本合理得1.5-1.0分；仅体现部分核心要素，缺失2项及以上主要布置内容，布局合理性较差得1-0.5分；缺项的得0分。” |
| 6 | 评标办法前附表2.2.4（1）工程质量保证措施（2分） | 根据是否提出先进、可行、具体的保证措施，质量违约责任承诺是否具体，经济赔偿额的多少，对各投标文件进行比较后打分：好2.0-1.5分；较好1.5-1.0分；一般1.0-0.5分；差0.5-0.1分；缺项0分 | 提出三级检验制度、明确违约责任及具体赔偿金额合理性可行性完整性强的得2.0-1.5分；提出三级检验制度、明确违约责任及具体赔偿金额合理性可行性完整性一般的1.5-1.0分；未提出三级检验制度或未明确违约责任及具体赔偿金额的1.0-0.5分；缺项0分 |
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