达州中医药职业学院中药学专业群需求分析和可行性研究报告咨询服务商采购公告

贵单位：

我校“中药学专业群需求分析和可行性研究报告咨询服务商采购”****点击查看学院批准，拟采用院内询价方式采购;我院将开展本项目询价采购工作，现将有关事项公告如下：

一、服务内容

1.****点击查看学校现有专业，编制中药学专业群需求分析和可行性研究报告。主要是结合**省第二期双高计划相关政策、高校案例的基础上，通过区域产业调研、典型用人单位调研，分析产业布局发展趋势、用人单位人才需求趋势，剖析专业群的人才需求差异、中药学专业群建设的可行性等。

2.跟踪中药学专业群毕业生就业质量，分析毕业生的能力达成情况，举证专业群人才培养成效。****点击查看服务社会和相关产业情况，了解毕业生对课程体系、实践教学等方面的评价与反馈。

3.关注用人单位对中药学专业群毕业生知识能力素养的培养质量评价，分析未来人才应具备的知识结构、核心能力和素质要求。通过典型用人单位调研，分析用人单位未来人才需求趋势，发现不同学历层次的人才需求差异，识别增长迅速的岗位。

4.解读国家和区域重点产业规划中中药学专业群相关的政策导向。分析**和区域相关产业发展趋势。通过分析相关专业的区域布点情况，了解专业人才供给。基于上述数据综合分析专业群设置与国家、区域重点产业规划、区域民生紧缺产业、区域支柱产业/紧缺行业等重大战略与产业匹配情况。

5.****点击查看学校专业基础数据的分析结果、产业人才需求大数据分析结果，对专业群内各个专业的面向的产业链、技术链、岗位群进行分析，确定每个专业所对应的目标培养岗位，明确专业群与产业链的对接关系、专业群人才培养目标定位、专业与专业之间的关联关系，论证组群逻辑的合理性，最终得出专业群的组群逻辑全景图。结合学校实际情况，编制专业群建设支撑度图谱。从专业群关键要素的建设举措、建设成效，以及支撑后续高水平专业群建设的方面编制专业群建设措施目标的可达成度。****点击查看政府、行业、****点击查看学校支持专业群建设的组织保障、制度保障、激励机制、经费保障等方面内容编制专业群建设政策机制的保障度。

6.项目周期：应于中标之日起两周内完成报告。在项目结束后，提供为期1年的免费跟踪支持服务，解决项目运行中遇到的问题，并进行免费定期回访咨询答疑。

7.报告大纲(参考框架)，最终以**省“双高计划”方案为准：

二、中药学专业群需求分析和可行性研究报告

1、专业群建设的需求分析

(一)专业群服务面向产业的发展现状及发展趋势

(二)代表性**单位对技术技能人才的需求情况

(三)代表性**单位对培训和技术服务的需求情况

(四)专业群所在区域相关技术技能人才的供给情况

2、专业群建设的可行性分析

(一)专业群组群逻辑的科学性

(二)专业群建设条件基础的支撑度

(三)专业群建设措施目标的可达成度

(四)专业群建设政策机制的保障度

三、供应商资质要求

1.具有独立承担民事责任的能力。

2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。

3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。

4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。

5.参加采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录。

6.法律、行政法规规定的其他条件。

7.本项目不接受联合体投标。

8.需提供完成1次(包含1次)以上业绩的佐证。

四、其他事项

1、报价方式：现场提交密封报价(资质须与报价表一起密封)。

2、询价时间：2026年10月12日10时00分。

3、询价地点：****点击查看精诚楼二楼会议室(220)。

4、询价文件获取时间及方式：本公告发布之日起，在本公告及附件中获取。

5、报价资料内容：报价资料应包括附件一报价表及公告中对供应商资质要求的相关资料。

6、本次报价最高限价为：￥80000.00。

7、超过最高限价的报价以及提供报价资料不完整的报价均为无效报价，学院询价采购组将不予受理;

8、若本次参与询价的有效报价供应商家数不足3家，学院将重新组织询价。

9、我院将公平、公正、公开现场询价，并按照“完全响应询价要求，且价低者中选”的原则，选择一家质优价廉的商家作为成交供应商。

10、咨询电话：0818-****点击查看169。

****点击查看询价采购组

2026年9月30日